Pendant cette nouvelle semaine de juin toute grise et froide, nous sommes, heureusement, passés entre les averses pour les activités à l'extérieur de l'école !
Mardi matin, toute notre école a sillonné la ville pour se rendre au théâtre municipal. Pendant presque 2 heures, nous avons assisté avec un immense plaisir à la pièce SNOW WHITE (version rock'd roll) interprêtée par les élèves de CM2 de la section anglophone.
Merci et BRAVO aux élèves, enseignants et parents qui ont permis qu'un tel spectacle soit joué pour le plus grand plaisir des spectateurs !
Jeudi après-midi, toute notre classe s'est rendue à FLC pour visiter l'exposition des élèves en référence aux expositions d'art de toute l'année scolaire. Nous avons pu admirer un FESTIVAL de créations toutes plus originales les unes que les autres. Je vous laisse en profiter (mais je vous recommande une vraie visite à FLC !!!).
Les élèves étaient enchantés de découvrir tant de productions et très fiers de retrouver les leurs !
De retour en classe, nous avons partagé gâteau et bonbons apportés par Marlène à la veille de son départ définitif (elle repart vivre en famille dans son Allemagne d'origine).
AU REVOIR MARLENE....
Vendredi après-midi, les élèves de CP-CE2 nous ont rejoints et les trois sections sont parties à pied, encadrées par toutes leurs enseignantes, vers la forêt toute proche !
Le grand groupe s'est partagé en 5 équipes.
Chaque équipe a choisi un petit coin pour exercer ses cinq sens au coeur de la forêt ( c'est le thème de notre parcours culturel) :
- Peut-on écouter la forêt ? OUI, même si on y perçoit aussi le bruit des avions et celui des travaux tout proches...
- Peut-on goûter des produits de la forêt ? OUI mais avec précaution, tout n'est pas comestible (champignons, baies toxiques) ou propre à la consommation sans lavage soigné ( à cause des déjections animales). Il y a cependant les châtaignes, les noisettes, les champignons, les fraises ... qui, selon la saison, sont délicieux !
- Peut-on regarder la forêt ? OUI c'est un spectacle qui change sans cesse, au fil du temps, des saisons, de la lumière, de l'endroit où l'on se trouve ... Il y a beaucoup de couleurs et de matières !
- Peut-on sentir la forêt ? OUI, elle a beaucoup d'odeurs très caractéristiques.
- Peut-on toucher la forêt ? OUI, il y a beaucoup de sensations à découvrir dans le toucher du sol, de la mousse, des herbes, des troncs...
Nous avons joué à un jeu de perception tactile dans notre équipe. Deux par deux, chacun a eu deux rôles: celui du guide ou celui de l'enfant sans vue.
Le guide a conduit son camarade aux yeux bandés vers un arbre pour qu'il recueille le plus d'informations tactiles sur cet arbre.
Revenu au départ, le second enfant a retrouvé la vue et a essayé de reconnaître son arbre en reprenant ses indices tactiles.
Voici les gagnants dans notre équipe:
Puis, chaque élève a collecté des souvenirs sensoriels offerts par la forêt, la consigne étant de ne pas cueillir ou arracher afin de protéger la nature. Ces souvenirs ont été collés sur un petit carton personnel.
Beaucoup de plaisir à ramasser ces trésors pour chacun (un retour vers une activité ancestrale voire préhistorique ???) et voici nos chefs d'oeuvre:
Et voici l'ensemble des tableaux des deux classes:
Ce qui a donné aux enseignantes l'envie de faire produire une oeuvre en LAND ART une autre année ....
Voilà une nouvelle semaine très enrichissante passée !
Bien sûr, en plus de toutes ces activités "dehors", nous avons aussi lu notre histoire policière et notre petit roman, étudié le son OIN, continué à poser les additions en colonnes ( avec retenues !), rédigé les compte-rendus de ces sorties dans notre carnet de parcours...
Pour continuer avec notre série, voici l' album créé en TICE par Elena:
Et celui de Grâce:
BRAVO A TOUTES LES DEUX !
Bonne fin de semaine à toutes et tous.
La semaine prochaine: AQUAJEUX - GRAND PARQUET - KERMESSE !!!
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